El gobernador Osvaldo Jaldo recibió a referentes de la Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas de Tucumán en Casa de Gobierno, donde se analizaron reclamos vinculados a infraestructura y situación pedagógica. En el encuentro se anunciaron acciones para la cobertura de cargos y un plan de intervención edilicia en el establecimiento.
El gobernador Osvaldo Jaldo mantuvo una reunión en Casa de Gobierno con autoridades, docentes y estudiantes de la Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas “Juan Bautista Alberdi”, tras los planteos realizados en los últimos días por mejoras edilicias y demandas vinculadas al funcionamiento académico.
La convocatoria se dio luego de expresiones públicas de la comunidad educativa, que había manifestado preocupación por el estado del edificio y la cobertura de algunos cargos docentes. En ese marco, el mandatario provincial destacó la importancia del diálogo como vía para abordar este tipo de situaciones.
Durante el encuentro, se informó que el Gobierno provincial avanza en la regularización de vacantes y en la reorganización administrativa del sistema educativo, con el objetivo de dar respuesta a las necesidades planteadas por la institución.
En cuanto a la infraestructura escolar, se confirmó la puesta en marcha de un plan de intervención integral que contempla trabajos en techos, sistema eléctrico y sectores afectados por filtraciones, con el fin de garantizar condiciones adecuadas para el desarrollo de las clases.
Desde el Ejecutivo provincial remarcaron además el valor histórico de la Escuela Normal dentro del sistema educativo tucumano y destacaron el rol del centro de estudiantes en la exposición de sus demandas dentro de un marco institucional.
En paralelo, se indicó que las tareas de reparación se ejecutarán de manera progresiva para no afectar la continuidad del ciclo lectivo, mientras se coordinan los trabajos entre las áreas correspondientes.
Finalmente, Jaldo ratificó el compromiso del Gobierno con la comunidad educativa y aseguró que se dará seguimiento a cada uno de los puntos abordados durante la reunión, en el marco de una agenda de trabajo articulada con el sistema educativo provincial.
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