La propuesta busca fortalecer la lectura, la escritura, matemática e inglés a través de actividades desarrolladas en distintos niveles educativos de Tucumán.
La ministra de Educación, Susana Montaldo, participó del lanzamiento de la línea educativa “Equidad y Futuro”, una iniciativa integrada al Plan Provincial de Alfabetización que se implementa en Tucumán desde 2024.
La jornada se desarrolló en la Escuela Julio Argentino Roca y reunió a docentes, estudiantes y equipos técnicos de diferentes niveles y modalidades educativas. Durante el encuentro se presentaron experiencias vinculadas a alfabetización, matemática e inglés, además de talleres participativos destinados a niños, niñas y jóvenes.
Las actividades incluyeron propuestas de lectura, escritura creativa, juegos matemáticos y experiencias inclusivas orientadas a fortalecer los aprendizajes dentro del ámbito escolar.
Desde el Ministerio de Educación señalaron que esta línea de trabajo busca garantizar mejores oportunidades de aprendizaje y consolidar acciones articuladas entre las escuelas, las familias y distintas áreas del sistema educativo provincial.
El programa también integra iniciativas que ya se desarrollan en las escuelas tucumanas, como el Programa de Alfabetización Inicial, el proyecto “Leer y escribir es poder”, el Compromiso por la Matemática, “Tucumán Lee” y la incorporación gradual del inglés en la educación primaria.
Durante el acto, Montaldo destacó la importancia de fortalecer la alfabetización desde los primeros años escolares para mejorar las trayectorias educativas y evitar dificultades en el nivel secundario. Además, remarcó la necesidad de continuar acompañando a las familias y capacitando a los docentes.
También participaron la secretaria de Estado de Educación, Gabriela Gallardo; el referente provincial del Plan de Alfabetización, Franco Grignola; directivos, supervisores y representantes de distintas modalidades educativas.
Grignola explicó que la propuesta apunta a garantizar el acceso a la lectura, la escritura y la comprensión lectora, además de promover el aprendizaje de matemática y lenguas extranjeras.
Por su parte, Alejandro Garay destacó el trabajo que realiza el programa “Tucumán Lee” durante el año para incentivar la lectura y la escritura entre los estudiantes de toda la provincia.
La directora de la Escuela Julio Argentino Roca, Mirta Elizabeth Leiva, valoró la realización de la jornada y señaló que este tipo de actividades permiten fortalecer el aprendizaje y garantizar el derecho a la educación en todos los niveles.
PH: Comunicación Tucumán